Картинки в формах Google - новый горизонт для учителя математики

Недавно +Jüri Kurvits, решил создать тест с картинками, используя формы Google. Желание его было так велико, что он и слышать не хотел о том, что функционал Google форм не содержит такой опции. Немного погуглив, он нашел решение, которое, действительно, работает. Именно его я описала в следующей презентации. Надеюсь, сигнумцам эта информация будет полезна.

Кстати, вот тот самый тригонометрический тест с картинками, ради которого все и затеялось.

Вставка картинки в Google форму from Marina Kurvits

О блоге "ИКТ для учителя"

Как-то одна из участниц курсов DigiTiiger, замечательная учительница английского языка Галина Васильевна Карпова, одна из немногих своих коллег по цеху активно применяющая ИК-технологии на своих уроках (об этой активности свидетельствует, например, эта карта-схема, вобравшая блоги, созданные самой Галиной Васильевной или при ее непосредственном участии), создала некоторое время назад блог "ИКТ для учителя", где просто протоколировала свой процесс обучения на курсах Тигра - какие-то личные открытия, просто упражнения, полезные ссылки и т. д..

Создала она его исключительно для личных целей - помочь самой себе учиться. Но, так случилось, что, оканчивая курсы, она не захотела этот блог закрыть, а , наоборот, сделала коллективным, пригласив туда коллег со своего бывшего курса.

Ясно, что информации об ИКТ в образовании появляется с каждым днем все больше, и этот блог может стать местом учебы для тех, кто бы не хотел останавливаться в своем образоВЫвании (в области новых технологий).

Постепенно блог "ИКТ для учителя" стал популярным, его не только многие читают, но и новые участники новых курсов становятся авторами новых сообщений и ссылок на новые учебные материалы, которые сами же и создают...

Получается таким образом создать условия для непрерывного ДОобразоВЫвания участников курсов.

С такими примерами содержательных сообщений в блоге и учебных материалов, размещенных в сети, хотелось бы познакомить тех, кому такая схема самообразования удобна:

Пример 1 (от Юлии Кашниковой)
Пример 2 (от Риты Изюмской)

А заодно предоставилась возможность рассказать о существовании этого блога участникам сообщества SIGNUM. Возможно, познакомившись с этими образцами, кто-то из вас по-другому взглянет на возможности самообразования через сеть и на свою роль в расширении таких возможностей?

eKooli ja Tallinna Haridusameti konverents

01.-02. novembril 2007.a Tallinna Reaalkoolis

Два дня проведённые на конференции показали, что интерес к новым технологиям не угасает. Инфотехнологии стремительно развиваются и занимают достойное положение в обучении и развитии учеников в школах.

В первый день мне удалось побывать на лекции Allar Veelmaa "Matemaatika õpitarkvara". Аллар познакомил с программой WIRIS. Это программа на эстонском языке. Её можно использовать для написания математических текстов, для решения алгебраических заданий (решение уравнений любой степени, для преобразования выражений, для исследования функций и построения графиков и т. д.). Очень интересная программа которая стоит внимания. Планировалось ознакомиться ещё с несколькими программами: T-algebra, Geogebra, Hot Potatoes, Mathematica 6.0 (платная программа). В T-algebra существует среда для учащегося и учителя с помощью которой можно вести дистантное обучение. У учителя есть возможность составление опросных листов, видеть время и сроки выполнения дом. заданий учащимся. Но что-то подобное уже встречалось и раньше, поэтому мне это было не очень интересно. На остальное как всегда времени не хватило, так как на всю лекцию было отведено 1,5 часа. Автор лекции предложил ознакомиться с его работами и при необходимости можно получить консультацию. Остальные материалы было предложено посмотреть по этому адресу.

1.11.2007
Вторая лекция на которой удалось побывать была посвящена анимации. Материалы на эстонском языке. Есть готовые интересные анимации, рассказ с показом как собрать аппарутуру для съёмки и др. материалы. Если кто-то захочет создать свой фильм этот материал будет полезен.
Третья лекция- знакомство с новой интерактивной доской "Promethean" (Прометей). Доска конечно чудесная. Чем-то напоминает смарт-доску, но у неё есть дополнительные функции. Например, для каждого учащегося в классе есть спец. пульт (очень удобный, помещается в руке) с помощью которого учащиеся выбирают вариант ответа какого-либо теста. Тест составляется с помощью компьютера от этой же доски (очень просто). Каждый пульт имеет свой номер. Результаты тут же обрабатываются (автоматически) и можно увидеть всё в спец. таблице на доске. Всё не описать словами. Лучше это увидеть. Доска производит впечатление.

Небольшой ролик даёт представление об этой доске. Лучше смотреть второй ролик со значком Windows. Текст на английском.На сайте который открывается по ссылке надо найти Promethean 4 Minute Solution Overview. Посмотрите, не пожалеете.