Уважаемые коллеги!
Недавно мне удалось поучиться на курсах "Возможности создания тестов и их использование в учебном процессе". Познакомилась с новыми для меня сервисами (QuizSlides, Testmoz, PhotoPeach). Интересные и полезные сервисы для работы с учениками. Обучаясь на курсах, сделала несколько работ, которыми готова поделиться. Для учеников 7 класса "Свойства четырёхугольников" и "Действия с рациональными числами" и небольшой материал для беседы с учениками о здоровом образе жизни. Если кому-то пригодятся мои наработки, буду очень рада.
С наступающим Новым годом всех! Успешного завершения четверти! Сил и здоровья на второе полугодие!
Марина Журавлёва
Таллиннская Мустамяэская гуманитарная гимназия
пятница, 14 декабря 2012 г.
суббота, 27 октября 2012 г.
Осенняя конференция для учителей математики в Хаапсалу
Информацию нашла здесь. Мы с Юри выступаем с докладом "Приобретение знаний и умений в условиях самоорганизации и совместной работы" (на эстонском языке).
Kutsume teid 9.-10. novembril osalema matemaatikaõpetajate 39.sügispäevadele Läänemaale. Kogu tegevus toimub Haapsalu Kutsehariduskeskuses (Ehitajate tee 3 Uuemõisa Ridala vald). Registreerimine Haapsalu Wiedemanni Gümnaasiumi kodulehel www.hwg.edu.ee
REGISTREERIMISE VIIMANE KUUPÄEV ON 2. NOVEMBER 2012
Päevakava
9. november
10.00-11.00 saabujate registreerimine ja hommikukohv
11.00 Sügispäevade avamine ja tervitused
11.30 -14.00 ettekanded
14.00-15.00 Lõuna
15.00-17.00 Ettekanded jätkuvad
Iloni Imedemaa külastus (kui soovijaid on vähemalt 10 inimest - Grupipilet 23 eur (10 inimesest pluss üks tasuta saatja)
Bussid ööbimiskohtadesse ja Iloni Imedemaale
20.00 „Õhtukollokvium“ koos kohalike esinejatega
23.00 sõit ööbimiskohtadesse
10. november
9.00-11.00 Ettekanded
Kohv
11.30 -13.00 Ettekanded – paneelid jms
13.00 lõpetamine ja lõuna
14.00 ekskursioon Haapsalu Piiskoplinnusesse ( a’ 2 eurot) kui soovijaid on ) või jalutuskäik Promenaadil
понедельник, 15 октября 2012 г.
пятница, 12 октября 2012 г.
Изучаем сайт http://matemaatik.ee/
- Копилка лучших математических заданий!
- Рейтингование лучшиз заданий по обратной свзяи от учителей!
- Облегчает жизнь учителя - сохраняем и распечатываем задания!
- Дигитальные медиа лучше, чем бумага!
Сайт и проект новый, совсем недано создан!
http://matemaatik.ee/
воскресенье, 23 сентября 2012 г.
Конференция Геогебры северных стран
Коллеги!
С 14 по 16 сентября в Тарту прошла конференция геогебры северных стран. С материалами конференции можно ознакомиться здесь.
Обратите внимание на презентацию, автором которой является Balazs Koren, член команды GeoGebra.
Марина
С 14 по 16 сентября в Тарту прошла конференция геогебры северных стран. С материалами конференции можно ознакомиться здесь.
Обратите внимание на презентацию, автором которой является Balazs Koren, член команды GeoGebra.
Марина
вторник, 28 августа 2012 г.
C наступающим!
К началу учебного года оживился Сигнум. Делимся наработками, строим планы. А как насчет того, чтобы встретится?
Из Москвы, с фестиваля привезла "Математический конструктор 4.0." фирмы 1С, был бы повод разобраться. И поделится впечатлениями. Наши конференции не раз вспоминала,
Строим планы на новый год?
Из Москвы, с фестиваля привезла "Математический конструктор 4.0." фирмы 1С, был бы повод разобраться. И поделится впечатлениями. Наши конференции не раз вспоминала,
Строим планы на новый год?
понедельник, 27 августа 2012 г.
Создание диаграмм и графиков
Две ссылочки для коллег подкину:
Создание диаграмм и графиков
Создание графиков и диаграмм. Часть 2
С наступающим!
Создание диаграмм и графиков
Создание графиков и диаграмм. Часть 2
С наступающим!
В помощь учителю математики
Уважаемые коллеги!
Накануне нового учебного года
хочу предложить Вам несколько презентаций по математике для 7 и 9 классов, а
также рабочий лист для 11 класса. Презентация по многоугольникам охватывает
весь основной материал по свойствам четырёхугольников и рассчитан на несколько
уроков в зависимости от уровня подготовленности класса, может использоваться
как при объяснении, так и при повторении материала. Презентация по действиямсложения и вычитания рациональных чисел – повторение материала перед контрольной
работой, её можно предложить ученикам и на уроке, и как домашнее задание. Урок решения задач в 9 классе – это интегрированный урок математики и
эстонского языка на заключительном
этапе, который предполагает групповую
работу. Рабочий лист по теме «Производная сложной функции» в 11 классе включает
как объяснение нового материала с помощью видеоролика, так и закрепление
материала. Расчитан или на полтора – два урока, или работа на уроке и домашнее
задание. Буду рада, если кто-то найдёт возможным воспользоваться моими
разработками, поскольку по себе знаю, как много времени занимает
подготовительная работа к урокам.
С наступающим новым учебным
годом!
Сил Вам, вдохновения и толковых учеников!
Марина Журавлёва, учитель
математики
Мустамяэская гуманитарная гимназия, Таллинн
среда, 18 июля 2012 г.
четверг, 5 июля 2012 г.
Пост на тему "Построение графиков онлайн."
Пост Лоры Кравченко на Галактике знакомит с сервисами для построения графиков:
20 секунд «гуглопоиска» и вы сможете найти массу ссылок на сервисы построения графиков онлайн.
И главное, погуляв по ссылкам, понимаешь, что обзоры ресурсов уже существуют, например, вот тут. И делать-то ничего не надо, только перейти по ссылке и пользоваться. НО! После двухчасового серфинга понимаешь, что почти в каждом ресурсе тебе чего-то недостает, или, наоборот, он сложен для работы в 5-7 классах. Ведь эти дети еще не знают, как, например, кодировать цвет в шестнадцатеричной системе счисления. Для работы вне стен классной комнаты нужен сервис, который отвечал бы сразу нескольким требованиям:
а) Интуитивно понятный интерфейс,...
читать подробнее
20 секунд «гуглопоиска» и вы сможете найти массу ссылок на сервисы построения графиков онлайн.
И главное, погуляв по ссылкам, понимаешь, что обзоры ресурсов уже существуют, например, вот тут. И делать-то ничего не надо, только перейти по ссылке и пользоваться. НО! После двухчасового серфинга понимаешь, что почти в каждом ресурсе тебе чего-то недостает, или, наоборот, он сложен для работы в 5-7 классах. Ведь эти дети еще не знают, как, например, кодировать цвет в шестнадцатеричной системе счисления. Для работы вне стен классной комнаты нужен сервис, который отвечал бы сразу нескольким требованиям:
а) Интуитивно понятный интерфейс,...
читать подробнее
среда, 23 мая 2012 г.
Новая учебная игровая среда
Veereta
Игры по разным предметам, в том числе и математические.
Руководство по игре на портале Школьная жизнь
http://koolielu.ee/waramu/view/1-c2f3df52-a2b8-4b82-9fca-3fd56da67116
Игры по разным предметам, в том числе и математические.
Руководство по игре на портале Школьная жизнь
http://koolielu.ee/waramu/view/1-c2f3df52-a2b8-4b82-9fca-3fd56da67116
пятница, 11 мая 2012 г.
Конференция GeoGebra
14-16 сентября в Тарту состоится конференция GeoGebra, на которую приглашаются учителя и преподаватели, использующие или желающие начать использовать программу GeoGebra.
Для оценки эффективности образовательных действий в мета-организме необходимо замерять эффективность всего мета-организма в целом
Хоккейная команда это мета-организм, с собственным приобретённым сознанием, т.е. на ледовом поле соревнуются два мета-организма. В природе существуют мета-организмы,
например: косяк птиц знает где юг (хотя по отдельности птицы не знают
где юг), пчелиная семья является теплым организмом, хотя каждое
насекомое таким не является!
Мета-организм нельзя спроектировать, построить и им нельзя управлять механическим способом, т.к. каждый субъект является адаптивным самодостаточным целым! Образовательные действия, для участников мета-организма, не могут каким либо образом понижать дееспособность всего мета-организма в целом!
Для оценки эффективности образовательных действий в мета-организме необходимо замерять эффективность всего мета-организма в целом, а не отдельных его участков.
Мета-организм нельзя спроектировать, построить и им нельзя управлять механическим способом, т.к. каждый субъект является адаптивным самодостаточным целым! Образовательные действия, для участников мета-организма, не могут каким либо образом понижать дееспособность всего мета-организма в целом!
Для оценки эффективности образовательных действий в мета-организме необходимо замерять эффективность всего мета-организма в целом, а не отдельных его участков.
четверг, 19 апреля 2012 г.
Эдисон однажды пожаловался Эйнштейну, что никак не может найти себе помощника. Эйнштейн поинтересовался, как он определяет их пригодность. В ответ Эдисон показал ему несколько листов с вопросами. Эйнштейн стал их читать:
"Сколько миль от Нью-Йорка до Чикаго?" -
и ответил: "Надо заглянуть в железнодорожный справочник".
Он прочёл следующий вопрос:
"Из чего делают нержавеющую сталь?" -
и ответил: "Это можно узнать в справочнике по металловедению".
Быстро просмотрев остальные вопросы, Эйнштейн отложил листки и сказал:
"Не дожидаясь отказа, снимаю свою кандидатуру сам".
"Сколько миль от Нью-Йорка до Чикаго?" -
и ответил: "Надо заглянуть в железнодорожный справочник".
Он прочёл следующий вопрос:
"Из чего делают нержавеющую сталь?" -
и ответил: "Это можно узнать в справочнике по металловедению".
Быстро просмотрев остальные вопросы, Эйнштейн отложил листки и сказал:
"Не дожидаясь отказа, снимаю свою кандидатуру сам".
вторник, 17 апреля 2012 г.
Интерактивный рабочий лист и конвертер формул
Коллега, готовясь к открытому уроку по теме "Вычисление производной", решила создать интерактивный рабочий лист, содержащий задания (примеры) на вычисление производной и ответы к заданиям. Использовать такой лист на уроке можно следующим образом: учащиеся, работая с интерактивной доской, соединяют на рабочем листе пример с верным ответом. Удобно, быстро, наглядно.
Выглядит рабочий лист следующим образом (ссылка на лист):
При работе на созданием рабочего листа возник вопрос: а как вставить формулы, если специального редактора для этого нет? Набивать их в Word'е, использовать PrintScreen, а затем в Paint'е сохранять картинкой и вставлять в рабочий лист? НЕТ! Все намного проще. Используем специальный онлайновский конвертер Online Latex Equation Editor. В специальном поле (на зеленом фоне) вводим требуемую формулы и нажимаем Convert. Далее либо копируем HTML-код (Embed) для вставки формулы на свой сайт (блог) или нажимаем Download, копируем ссылку на картинку (URL) и вставляем в рабочий лист. Таким образом, можно очень быстро заполучить любую формулу в виде картинки для размещения на сайте/блоге/форуме.
Подробнее о технологии создания рабочего листа читайте сайте "Интерактивный рабочий лист в Googledocs"
понедельник, 16 апреля 2012 г.
Подборка публикаций для учителей математики
Подборка публикаций с Образовательной Галактики
Надстройка Microsoft Mathematics для Word и OneNote
Дистанционные курсы для учащихся начальных классов
Онлайн игры для юных математиков, географов и переводчиков
Надеюсь, в этих статьях коллег можно найти что-то полезное!
Надстройка Microsoft Mathematics для Word и OneNote
Дистанционные курсы для учащихся начальных классов
Онлайн игры для юных математиков, географов и переводчиков
Надеюсь, в этих статьях коллег можно найти что-то полезное!
Из формулы в картинку
Этот классный онлайн-конвертер, преобразующий любую математическую формулу в картинку показала мне Марина Курвитс.
Конвертер
суббота, 14 апреля 2012 г.
воскресенье, 11 марта 2012 г.
Математика на YouTube
В своем новом посте на Галактике об Академии Сальмана Хана рассказывает Борис Ярмахов.
В продвижении Youtube, как образовательного ресурса, огромную роль сыграл Салман Хан – живущий в США математик и инженер бангладешского происхождения. Однажды его попросили позаниматься математикой с маленькой девочкой, которая жила в другом городе. С помощью онлайн блокнота Doodle notepad и телефона Салман начал «дистанционно» объяснять ей материал по математике, рисуя в блокноте формулы и комментируя их. Из отстающей девочка быстро стала одной из лучших учениц класса. Авторитет Салмана среди многочисленных родственников вырос и вскоре ему пришлось подтягивать по математике всех детей-школьников своего многочисленного семейства. И тогда ему пришла в голову мысль – чем объяснять один и тот же материал разным детям, гораздо проще записать его на видео и выложить в Youtube, чтобы им смогли пользоваться все, кому он интересен.Академия Салмана Хана и Распрекрасная Сильвия
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
