Дополнение с курсов в РКЦ 27.04.2009.

Предлагаю познакомиться с интернет ресурсами для учителей математики, которые были любезно предоставлены и оформлены в презентацию нашими коллегами из С.-Петербурга. Ссылка на презентацию здесь.

Работаем с интерактивной доской

Материалами любезно поделилась Елена Бушуева

Интернет-сайт мировой цифровой библиотеки

Мировая цифровая библиотека открылась.
Интернет-сайт мировой цифровой библиотеки стал официально доступен для всех интернет-пользователей. На сайте можно получить свободный доступ к редким книгам, картам, рукописям, кинолентам и фотографиям со всего мира.
Мировая цифровая библиотека заработала. Для реализации проекта и оцифровки редких книг, рукописей, карт, музыкальных партитур, записей, фильмов, снимков, фотографий и чертежей потребовалось четыре года.
Сайт доступен на семи языках: арабском, китайском, английском, французском, португальском, испанском, русском. Сами же документы представлены на гораздо большем количестве языков.
Проект разработан и осуществлен при помощи сотрудников библиотеки конгресса США. Кроме этого в запуске и создании проекта принимали участие представители ЮНЕСКО, а также ряд частных финансовых фондов. Над содержанием веб-сайта библиотеки трудились сотрудники библиотек и культурных учреждений из России, Бразилии, Великобритании, Китая, Египта, Франции, Японии, Саудовской Аравии и США. Автором идеи создания Всемирной цифровой библиотеки является глава библиотеки конгресса США Джеймс Биллингтон.
"Mировая цифровая библиотека позволяет находить, изучать и наслаждаться сокровищами мирового культурного наследия на одном сайте", сообщают учредители библиотеки.
Документы разделены по хронологическому и географическому признакам. Кроме этого документы можно искать по теме и типу объекта.
Основными целями ресурса являются содействие международному и межкультурному взаимопониманию, расширение объема и разнообразия культурного содержания в интернете, предоставление ресурсов для педагогов, ученых и всех заинтересованных лиц, а также сокращение разрыва в цифровых технологиях внутри страны и между странами, говорится на интернет-сайте библиотеки.
Найти мировую цифровую библиотеку можно найти по адресу: www.wdl.org. Европейская библиотека
В конце 2008 года заработал похожий проект: была открыта Европейская библиотека (Europeana.eu). В первый же день, однако, интернет-сайт завис от слишком большого наплыва посетителей.
В проекте участвуют все страны ЕС. 2 млн источников доступны на 23 языках и охватывают два тысячелетия европейской истории.
Europeana бесплатно предлагает полные версии книг, карты, фотографии, картины высокого разрешения, древние факсимиле и видеоклипы. По словам учредителей, теперь "Мону Лизу" можно увидеть не приезжая в Лувр. Заинтересованный европеец сможет выбрать между эпосом Гомера и рецептом французской ветчины.
Проект обошелся Брюсселю в 120 млн. Библиотека, однако, не преследует никаких коммерческих целей. Как планируется, в 2010 году коллекция библиотеки будет состоять из 10 млн источников. По самым скромным подсчетам, это, однако, всего 1% от европейского культурного наследия.
Самые богатые собрания предоставили Франция, Нидерланды и Британия.

Материалы с курсов для математиков

Прошло два модуля курсов для учителей математики, проводимых на базе методического кабинета при РКЦ. Учителя русского лицея решили выложить их здесь для использования коллегами. В этой папке также презентация с олимпиадными заданиями для младших школьников.

Опять про доски!

Больше учебных видео про интерактивные доски!!! Под этим лозунгом размещаю в нашем математическом блоге это видео

Пилотный проект индивидуального изучения эстонского языка

С условиями проекта на русском языке можно познакомиться здесь

там же можно заполнить анкету на участие в проекте. Удачи коллеги!

Tere,
Seosed vene õppekeelega koolide üleminekuga osalisele eestikeelsele aineõppele korraldavad Integratsiooni Sihtasutus, Haridus ja Teadusministeerium koostöös Avatud Eesti Fondi ja Briti Nõukoguga individuaalse eesti keele õppe pilootprojekti.
Projekt pakub vene koolide õpetajatele eesti keele õppimist individuaalõppe vormis (september 2009-september 2010), võimaldades neil parandada eesti keele oskust oma huvidele ja keelelistele vajadustele vastavalt.
Individuaalõppesse kaasatakse mentorit, kes on keeleõppija isiklik konsultant ning kes toetab vene kooli õpetajat eesti keele õppimisel ja pakub võimalust keelt praktiseerida.
Projektis osalemine on tasuta. Igale keeleõppijale on projekti perioodil ette nähtud igakuine stipendium, mida peab kasutama keeleõppe otstarbeks.
Lisainfo projektist eesti ja vene keeles: http://www.oef.org.ee/et/programs/8/8/
Projektis saavad võtta osa vene koolide gümnaasiumiastme õpetajad, kes juba hakkasid õpetama oma ainet eesti keeles või plaanivad alustada õpetamist eesti keeles lähitulevikus.
Oleme väga tänulikud, kui edastate info konkursist õpetajatele, kes võiksid olla huvitatud projektist ning kes sooviksid õppida eesti keelt individuaalselt.
Kandideerimiseks peab täitma kirjale lisatud ankeeti ning saatma see kas elektrooniliselt jelena@oef.org.ee või tavalise postiga aadressile: Avatud Eesti Fond, Estonia pst 5a, 10143 Tallinn (märkida “Kandideerimine eesti keele õppe projekti”).
Samuti on võimalik kandideerida internetipõhiselt, kasutades selleks Avatud Eesti Fondi kodulehel olevat kandideerimisvormi http://www.oef.org.ee/et/programs/8/8/30/
Avaldada soovi osaleda projektis on võimalik kuni 15. maini 2009.

Семинары для учителей на базе методического кабинета при РКЦ

Уважаемые коллеги! 
 

Силами методического кабинета, созданного при активной поддержке мэрии Таллинна на базе  Центра русской культуры, проводится профессиональная учеба учителей русских школ. 

Два первых бесплатных для школы семинара дополнительного образования состоятся

              - для учителей физики «Лабораторные эксперименты. Активизация познавательной деятельности учащегося на уроках» -  22 апреля, начало   в 14.20 (по адесу:  бульв. Мере  5) 

              - учителей математики «Решение задач на движение. Решение задач с практическим содержанием (с физическим, экономическим). Решение задач на прогрессии с практическим содержанием. Свойства множества иррациональных чисел. Учебные среды (ресурсы Интернета) и др.» –  23 апреля, начало   в 14.45 (по адресу: бульв. Мере 5) 

Подробнее смотрите  программу.

6 технологий, которые....

Из блога Ярослава Быховского

Доказательства истины

Взято по ссылке из блога anisol

Доказательства истины
hojja_nusreddin выделяет следующие группы доказательств:
ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ, АВТОРИТАРНЫЕ, РЕЛИГИОЗНЫЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ, ИЗМОР, КВАЗИ-ЛОГИКА и, наконец, ОБМАН.
Посмотрим на примеры каждой из групп доказательств истины.

A. ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ

А1. консенсус
"если все согласны, доказывать вообще нечего"

А2. голосованиe
"если консенсуса нет, давайте проголосуем"

Остальное

Проект по статистике в гимназии Густава Адольфа

Из блога Ингрид Маадвере:

35 часов в старшей школе отведено для преподавания
статистики и теории вероятностей. Учитель математики гимназии Густава АдольфаХельги Ууделепп организовала и провела проект со своим 12-м классом, результаты
которого можно увидеть на вики-сайтепо адресу http://gag1631.wikispaces.com/. 

Цельпроекта состояла в том, чтобы овладеть методами сбора и обработки данных, но,кроме этого, еще и способами их интерпретации. 

Вы сможете увидеть картину установок и ценностей студентов 12 класса. Аналогичное исследование было проведено три года назад.

По окончании реализации проекта были включены в
результаты и выводы были сделаны. Некоторые из них были довольно юмористическими:

• Чем меньше у ученика свободного времени, тем большеу него  баллов.
  
• Чем меньше времени ученик учится, тем больше его степень удовлетворения от школы.
  
• Мужчины проводят больше времени в сети, чем женщины,и они также  имеют больше свободного времени, чем женщины. 
  

Новости из сообщества учителей математики

Уважаемые коллеги! Наступают весенние каникулы, возможно, будет время познакомиться с тем, что происходит в  Сообществе учителей математики на портале 

Сеть творческих учителей

из рассылки:

В творческой группе Мастерская. Мультимедийные презентации для уроков математикипродолжается обсуждение следующих документов:
Савченко Е.М. Меню команд. Диалоговые панели. 
Савченко Е.М. Задачи на построение. 7 класс".
"Коллекция картинок"
Волкова О.А.Материалы для изучения темы "Расстояние между скрещивающимися прямыми" 
Волкова О.А. типы задач на касательную в курсе алгебры." 
Фролова М. П. , 6 класс.

В творческой группе Интерактивная доска на уроках математики размещены новые материалы - уроки Л.Г.Овчеренко с рекомендациями по работе с интерактивной доской. 

Avita teade põhikooli matemaatikaõpetajale

Hea matemaatikaõpetaja!

Kirjastus Avita palub Teid osalema koolituskursusel "MATEMAATIKA ÕPETAMISEST 7. – 9. KLASSIS" Kersti Kaldmäe, Anneli Kontsoni, Kärt Matiiseni, Enno Paisi ja Malle Saksa põhikooli õppekomplektide põhjal.

Kursuse kava:

• Sissejuhatus. Ülevaade õppematerjalidest. Esta Erit, Avita matemaatikatoimetaja
• Õpiraskustega õpilaste õpetamine. Töölehtede koostamise metoodika. Anneli Kontson
• Fotograafia kasutamine matemaatika õpetamisel. Kärt Matiisen
• Geomeetria õues. Kersti Kaldmäe (Tallinnas)
• Geomeetria ja võrrandid. Enno Pais
• Kuidas muuta tund huvitavaks. Malle Saks (Tartus)

Kursuse kestus: 11.00 –16.30, vaheajal kohvipaus

Kursuse koht ja aeg: 17. märtsil Tallinnas kirjastuses Pikk tn 68
19. märtsil Tartus ülikooli raamatukogus (Struwe 1) ruumis 186

Kursus on tasuta ja sisaldab vajalikku õppematerjali.

Kursusest osavõtnu saab tõendi. Info ja registreerimine Teile sobivale kursusele telefonil 6 275 401 või koolitus@avita.ee

Lugupidamisega Anneli Veskimäe
koolitusjuht

psihologitseskii portret

Блог для учителя математики

Написала недавно в ЛЕСу обзор об образовательных блогах.

Блоговая революция началась или что делают учителя после уроков...

Там есть примеры блогов, которые ведут иучителя многих школьных предметов. Но вот блоги по математике сравнительно редки. Наверное поэтому так радостно было обнаружить, что наши коллеги из Ида-Вирумаа нашли применение новому средству для организации опросов, проведения учебных проектов и исследований именно для уроков информатики и математики:

Математика + информатика

"IT-пираты среди нас?"

"Piraadid"

К экзамену по математике

Решение задач по математике

Числа вокруг нас

Ссылка на статью "Плач математика"

Коллеги, предлагаю для ознакомления статью 

Плач математика (часть I).

Обсуждение этой статьи идет на форуме сети творческих учителей, откуда и взята эта ссылка. Статья большая, но очень-очень интересная.

Предисловие

Эссе «Плач математика» написано Полом Локхартом, учителем математики в школе Св. Анны в Бруклине (шт. Нью-Йорк), в 2002 г. С тех пор оно стало известно в кругах математиков и преподавателей математики, но он так и не опубликовал его. Случайно обнаружив это сочинение несколько месяцев тому назад, я сразу решил, что оно заслуживает более широкой аудитории. Я связался с Полом, и он позволил мне опубликовать этот «плач» в «Эм-Эй-Эй Онлайн¹». Положа руку на сердце, это лучшая критика школьного математического образования, какую я только встречал.

«Я хочу дать им понять, что их ум — это игровая площадка, и математика случается именно там. Я наблюдаю огромный энтузиазм и у детей, и у родителей, и гораздо меньший у администраторов средней руки» 

Пол Локхарт

Плач математика (файл)

VIII Международный конкурс педагогических достижений Учитель Пушкиногорья - 2009

10-13 февраля 2009 года

Пушкинские Горы Псковской области

Эстонию представляли замечательные педагоги , учителя младших классов - Капарина Вера Игоревна из Таллиннской Мустамяэской Реальной гимназии,

Новикова Светлана Васильевна из Таллиннской Мустамяэской Реальной гимназии

и Федотова Юлия Александровна из Ласнамяэской гимназии г. Таллинна.

Жюри конкурса присудило 1. место Капариной Вере и 3. место Новиковой Светлане.

Коллега из Литвы, учитель музыки средней школы им. А.С. Пушкина г. Каунаса , Гачечиладзе Наталия Ивановна

заняла 2. место. Конкурсанты показали высокий уровень мастерства .

Победители конкурсов 2007 и 2008 г

Вероника Кришталь из Ласнамяэской гимназии г . Таллинна и Аннели Моргенсон из Русской гимназии г. Тапа показали бинарный урок в рамках мастер - класса.

Полезные ссылки для учителей математики

Коллеги, на нашей встрече 6 февраля я рассказала, что создала блог для учителей гимназии, в которой работаю. На этом блоге я собираю полезные ссылки для учителей-предметников. И для математиков накопилась уже приличная коллекция различных Интернет-ресурсов (учебные материалы, задания, тесты, программы и конкурсы).

Делюсь коллекцией ссылок с вами (большая часть ссылок на эстонском языке, но не думаю, что это помеха).

Tõenäosusteooria ja statistika elemendid gümnaasiumis
Õppematerjalid
Matemaatika (vene keeles)
IKT kasutamine matemaatika õpetamisel
Veebipõhised mängud matemaatika tunnis
Ülevaade matemaatika õpetamisel põhikoolis kasutatavatest programmidest
Ülevaade eestikeelsetest matemaatika õpetamise alastest materjalidest veebis
IKT vahendite kasutamisest matemaatikaõppes
E-õppematerjalide ja linkide kogukond
Veebipõhiseid harjutused I ja II kooliastmele
WIRIS - matemaatika abimees Internetis
MIKSIKEse moodne kordamine
E-lehed
Vahendid õppematerjalide loomiseks
Matemaatika (Koolielu)
IKT klassiruumis
Matemaatika testid põhikoolile
Tiigrimatemaatika 2008
Kursused
Konkursid

Буду рада, если кому-то пригодится!

Удачи!

Встреча сообщества

Уважаемые коллеги!

6 февраля в Линнамяэском Русском Лицее состоялась встреча нашего сообщества. Первая в 2009 году. 

Зарегистрировалось на встречу 19 человек из 8 школ, все они были на встрече.

Каковы итоги встречи?

Автор Сигнум

• Прослушали выступления учителей (Оксаны Рясса, Марии Петнюнас, Вероники Кришталь), уже активно использующих СМАРТ-доски и обменялись идеями их использования на уроках математики, 
  
• Познакомились с очень интересным опытом молодых учителей Юрия и Марины Курвитс, использующих интерактивные возможности блогов и документов Google для поддержки традиционного учебного процесса.
  

Еще:

• Поговорили о возможностях обучения через такие встречи, про обучение "от учителя к учителю".
  
• Обменялись новостями о прошедших и планируемых курсах для учителей математики.
• Попили чаю с тортом.
  

Что-то еще?

Конечно же, ссылки:

• Инновационный урок на блоге от Марины Курвитс ("Голубой вагон" для поднятия настроения: 10A klassi õppevideo),
  
•  SMART-доска на уроке математики от Оксана Рясса (прим. открыть ее можно, только скачав предварительно программу для доски, см. интструкцию ниже)
  
• скачать agrapher, о которой рассказывала Вероника Кришталь

совет от Оксаны Рясса по обновлению программы для смарт-доски:

Для использования SMART-доски на компьютере необходимо установить программу SmartNotebook10. Для этого зайдите на сайт
www.smart.ee/ee/tarkvara, под заголовком Notebook tarkvara 10 нажмите на клавишу "uuenda kohe", прочитав инструкцию, введите "серийный номер продукта" (номер, указанный на вашей Smart доске), затем заполните страницу с вашими данными. На ваш e-mail придет ключ и ссылка, с помощью которых вы сможете инсталлировать программу SmartNotebook10.

Ссылка на сервисы-хранилища, куда можно загружать файлы и затем публиковать ссылки или гаджеты в блогах:

Box.net 

http://www.sauropol.com

http://www.4shared.com/

http://www.webasyst.com

Больше здесь

Для тех учителей, кто самостоятельно изучает современные возможности интернет-сервисов, хорошим подспорьем может быть этот блог "После уроков", который совместно ведут учителя нашего лицея.

Что еще написать? А, может, кто-то из вас что-то захочет написать?

Тогда, коллеги, можно откликнуться в комментариях к этому  сообщению, а можно в этой форме.

Спасибо, что сегодня собрались,

С уважением,

Людмила Рождественская

Материалы к семинару

Олимпиада Третье тысячелетие

Положение можно посмотреть здесь:
http://matholimp.livejournal.com/30724.html
Там же и задачи - на http://matholimp.livejournal.com/31041.html#cutid1 ..
Спешите принять участие.