Отработка устного счета

Источник

Юрий Гудель пишет:

По формированию навыков скоростного устного счета, мы разработали ряд курсов:

• Основы скоростного устного счета (здесь ссылка на курс)
• Скоростной счет с натуральными числами (здесь ссылка на курс)
• Скоростной счет с десятичными числами (здесь ссылка на курс)
• Скоростной счет с обыкновенными дробями (здесь ссылка на курс)

К каждому из курсов прилагаются небольшие методические рекомендации. Теперь о самом главном: вышеупомянутя система тестирования (Эффор.ru) имеет ряд важных и нужных функций. Во первых, она сохраняет результаты работы с каждым курсом, показывает % выполнения заданий, время потраченное на курс и время последнего его прохождения. Визуально каждый курс раскрашивается в разные цвета (красный, оранжевый, зеленый) в зависимости от успешности его выполнения. Кроме этого, система может давать ученику подсказки и\или правильные ответы, в зависимости от вида курса. Причем использование подсказок учитывается в итоговом результате. Система курсов бесплатна для всех пользователей, и позиционируется как бесплатная система со свободным доступом ко всем образовательным материалам.

1001 идея нестандартного занятия с детьми

Сегодня на pedsovet.org подведены итоги конкурса "1001 идея нестандартного занятия с детьми" в номинации "Математика". Всего в конкурсе в этом разделе отобрано 28 работ; занятия получились самые разнообразные, надеемся, что прочитав его, вы найдете и что-то полезное в готовом виде, и у вас возникнут новые идеи.

Идея №1. Урок-сказка «Действия с натуральными числами» Зайцева Наталья Николаевна

Идея №2. Переходим на евро Анисимова Ольга Владимировна

Идея №3. Урок- виртуальная экспедиция в лес по теме "Проценты" Черных Валентина Львовна

Идея №4. Интегрированный урок математике и астрономии Звездное небо в координатах Черных Валентина Львовна

Символ бесконечности

Вчера в 7 классе спросили почему бесконечность обозначают именно так.

Пришлось погуглить. Обнаружила следующие версии:

1. Символ бесконечности - это стилизованное обозначение мирового змея Уробороса, кусающего свой хвост. Именно так в древности обозначали бесконечность - переход конца в начало и т. д. (http://z.about.com/d/altreligion/1/0/h/i/2/ouroboros2.jpg)

2. математический символ бесконечности был изобретен в 1655 математиком Джоном Воллисом, и назван "lemniscus" (лат. лента) математиком Бернулли приблизительно сорок лет спустя.Символ бесконечности был запатентован после изобретения устройства, известного как "лента Мебиуса" (названный в честь математика девятнадцатого столетия Мебиуса). Лента Мебиуса - полоса бумаги, которая искривлена и соединена концами, формируя две пространственные поверхности.
Религиозный аспект символа бесконечности предшествует его математическому происхождению. Подобные символы были найдены среди Тибетских наскальных гравюр; змея, кусающая свой хвост, или змея бесконечности, часто изображается в форме такого символа.

3. з римской цифры ↀ (1000), которая часто использовалась для обозначения просто большого количества.

4. Как обозначить бесконечность? Круг проще всего, но это обозначение занято нулем. остается 8. чтобы их отличать положили на бок.

5. В Юникоде бесконечность обозначена символом ∞ (U+221E).

7. В индийской религии этот знак обозначал бесконечность совершенства, так как состоял из окружностей, рисуемых по часовой стрелке и против часовой стрелки, т. е. в нем мужская солнечная, правосторонняя половина соединяется с женской лунной, левосторонней. Похожий на цифру восемь, знак бесконечности используется для обозначения сексуального соединения как совершенства: двое становятся одним. Посколь;ку ни одна из окружностей не ле;жит под другой, как в цифре восемь, знак бесконечности подразумевает равенство между мужской и женской силами, ведущее к глубокому пониманию «бесконечности».

Как и символ инь-ян в дуализме, знак бесконечности вошел во многие концепции двойственности или парности. Считается, что это знак богов-близнецов, называемых сыновьями Кобылы (Ашвинами), рож;денными богиней Сараньей, принявшей вид кобылы, как и ее западный аналог – Деметра. Боги-близнецы слави;лись как колдуны, врачеватели и духи плодородия. http://allsymbols.ru/simvoly-simvolov/znak...onechnosti.html

В общем, родилась идея показать ленту Мебиуса. Но удивило обилие эзотерических версий...

C праздником, Друзья!

Обязательно загляните
Может, что и пригодится

Учебный материал по теме "Решение неравенств методом интервалом", часть II

На встрече сообщества, после того, как Юри продемонстрировал учебный материал по теме "Решение неравенств методом интервалом", учителя намекнули, что можно сделать пример, в котором степени меняются ... Сказано - сделано! Смотрите здесь!

Проценты. Марафон.

Коллеги!
Продолжаю традицию "подарков под новогоднюю ёлочку".
Всем счастливым обладателям SMART-доски и программы NOTEBOOK 10 предлагаю марафон по теме "Проценты". Здесь собраны задачи для устной работы для учащихся 6 класса и не только.... Шторками закрыты ответы к задачам.
Успешного использования!

Учебный материал по теме "Решение неравенств методом интервалов"

Очередной урок от Юри Курвитса здесь (взяла с его блога :) ).

Учебный материал по теме "Решение квадратных неравенств"

Коллеги, на блоге Юри Курвитса появилась ссылка на новый учебный материал, созданный в программе GeoGebra. Делюсь этой ссылкой с вами: "Решение квадратных неравенств".

Всего хорошего!

Демонстрационный материал "Пересечение двух параллельных прямых третьей"

Виды углов
Пара углов исчезает по щелчку.
Хотела разместить все на одном чертеже, но не работает одновременно, если угол входит в разные флажки. Надо разбираться.

Открыла первую тему

На странице сообщества.
Предлагаю там делиться полезными ссылками к урокам с очень краткой анотацией.
Структура удобнее блога.Предлагаю поделиться

После летнего перерыва заработала инфотека ИнтерГуру

Новые материалы:

Хорошая модель по тригонометрии

Появилась в Школе для абитуриента Ивана Сергеевича Храповицкого.
http://janka-x.livejournal.com/51589.html
Сделана в Геогебре.

Как начать работать с Т-алгеброй

Тalgebra

View more documents from anisol.

Доказательства истины

Взято по ссылке из блога anisol

Доказательства истины
hojja_nusreddin выделяет следующие группы доказательств:
ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ, АВТОРИТАРНЫЕ, РЕЛИГИОЗНЫЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ, ИЗМОР, КВАЗИ-ЛОГИКА и, наконец, ОБМАН.
Посмотрим на примеры каждой из групп доказательств истины.

A. ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ

А1. консенсус
"если все согласны, доказывать вообще нечего"

А2. голосованиe
"если консенсуса нет, давайте проголосуем"

Остальное

Новости из сообщества учителей математики

Уважаемые коллеги! Наступают весенние каникулы, возможно, будет время познакомиться с тем, что происходит в  Сообществе учителей математики на портале 

Сеть творческих учителей

из рассылки:

В творческой группе Мастерская. Мультимедийные презентации для уроков математикипродолжается обсуждение следующих документов:
Савченко Е.М. Меню команд. Диалоговые панели. 
Савченко Е.М. Задачи на построение. 7 класс".
"Коллекция картинок"
Волкова О.А.Материалы для изучения темы "Расстояние между скрещивающимися прямыми" 
Волкова О.А. типы задач на касательную в курсе алгебры." 
Фролова М. П. , 6 класс.

В творческой группе Интерактивная доска на уроках математики размещены новые материалы - уроки Л.Г.Овчеренко с рекомендациями по работе с интерактивной доской. 

Для уроков стереометрии

http://narod.yandex.ru/100.xhtml?school-1134.narod.ru/data/materials/geometry/GeometrySketchpad.zip
Автор Сенчукова, из Москвы. Переработанные флеш-ролики в среде Живая Математика

И еще видеоурок (про Фибоначчи)

А здесь еще много интересного
И как говрят: теперь и на русском:)