Эх, как выпукло и ярко все на этой SMART-доске!

Материалы для проведения уроков с использованием SMART-доски.

Коллеги!
Делюсь с вами своей находкой в Интернете:
Материалы для проведения уроков с использованием SMART-доски.

Необходимо иметь приложение Smart Notebook-10.
Успешного использования!

Необычный урок математики

 Кажется, зима все же отступает! Ей не удалось заморозить инициативу и фантазию учителей, которые не только выполняют огромный объем рутинной работы, но успевают придумывать необычные сценарии уроков.

Один из таких уроков был проведен учителями Кесклиннаской гимназии Таллинна в 209-й гимназии Санкт-Петербурга.
Необычность урока в том, что у него были достаточно серьезные и на первый взгляд непересекающиеся задачи.

С одной стороны, урок должен был познакомить шестиклассников и гостей урока с нашим городом (напомню, что урок давали таллиннские учителя), то есть стать своеобразной визитной карточкой команды учителей и администрации, приехавших в Питер. С другой стороны, было заранее оговорено, что на уроке математики  должны использоваться информационные технологии и интерактивная доска.
Неполное совпадение эстонской и российской программ по математике задавало дополнительные ограничения при подборе задач. И, наконец, это был "урок вдвоем", поскольку его проводили сразу два учителя - математики и начального обучения.

При подготовке урока, решено было остановиться на групповой форме работы учеников, сочетании материала по истории средневекового города (эта часть материала имела компактную форму "Легенд Старого города") и задач по математике, которые можно было быстро решить в течение 3-х - 5-и минут.

Тематика задач осталась в заданных рамках тем: задач на вычисления, задач на площади простых геометрических фигур, задач на составление простейших алгебраических уравнений.
За каждую верно решенную задачу три команды-лидера этапа получали жетон.

Надо ли говорить, что урок удался? Он принес немало эмоций участникам и гостям. Больше других за своих учеников переживала завуч школы и учитель математики 6А гимназии № 209 г. Санкт-Петербурга Ирина Петровна КОВАЛЕВСКАЯ.
А подготовили урок учителя TKVG Людмила Дмитриевна Свирина и Элен Антсовна Вайно.
Больше фото с урока и семинара здесь.


Случалось ли вам, коллеги, в последнее время проводить необычный урок? Не важно, был ли это интегрированный урок, урок с применением инфотехнологий или урок на улице!
 Поделитесь своим рассказом с участниками сообщества "СИГНУМ" и опубликуйте свой урок на блоге http://conjunctio.blogspot.com/ до 1 мая 2010г.. Ссылку на опубликованный в Интернете урок следует присылать на адрес ulej2008@gmail.com


Лучшие уроки будут опубликованы на портале http://ulej.edu.ee/ и  получат призы/дипломы от сообщества!
Формат публикации: текст 

 объемом 4-6 тыс. знаков (с пробелами) снабженный фотографиями или видео с урока.

Проценты. Марафон.

Коллеги!
Продолжаю традицию "подарков под новогоднюю ёлочку".
Всем счастливым обладателям SMART-доски и программы NOTEBOOK 10 предлагаю марафон по теме "Проценты". Здесь собраны задачи для устной работы для учащихся 6 класса и не только.... Шторками закрыты ответы к задачам.
Успешного использования!

Matemaatika põhivara 5. ja 6. klassile

В помощь учителю, работающему в классе погружения, готовый материал для SMART-доски.

Просто бесценная находка!

Matemaatika põhivara 5. ja 6. klassile

Учебные видеофильмы

Коллеги!

Смотрите на YouTube официальные учебные видеофильмы SMART Technologies для SMART-доски (smartboard), Notebook 10 и других программных продуктов. Видеoфильмы представлены в виде коротких консультаций (A Two-Minute Tutorial) на английском языке.

Увидеть видеофильмы об использовании SMART-доски учителями-практиками, а также узнать о новинках SMART-технологий можно на SMARTClassrooms.

Как хранить учебные материалы и ими обмениваться?

Вот такое письо я получила от коллеги-учителя математики и недавней участницы курсов. Решила скопировать его в Сигнум, поскольку,  возможно, эти вопросы могут возникунть и у других членов нашего сообщества.

Здравствуйте, Людмила!

Вопрос от недавней ученицы курсов DIGI-TIIGER: Я пыталась разместить в своём блоге тексты заданий для домашнего решения. Получилось разместить только такой текст, что хранился в памяти компьютера в электронном виде. А  мне хотелось бы использовать документ-камеру из SMART-комплекта и с её помощью размещать задания из различных сборников в блоге, но мне выскочило такое окошечко: документ с раширением NOTEBOOK не поддерживается. Значит ли это, что моя идея лишь мечта, или можно всё-таки что-то сделать? Даю ссылочку на свой блог. Задания лежат в ПОЛЕЗНЫХ ССЫЛКАХ как ЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ.

 Елена Шуткова.

Извините, что пристаю после курсов, но очень хочется осуществить мечту.

Ответ:

Для решения такой задачи, я предлагаю воспользоваться сервисом для хранения файлов любого типа (а значит, и файлов, сохраненнных в формате NOTEBOOK)

1. Рекомендую для этого файловое хранилище http://www.webasyst.ru/

большим достоинством которого является русскоязычный интерфейс.

2. Вначале вам придется зарегистрироваться на этом сервисе (завести себе там аккаунт)

3. После авторизации (подтверждения) вашего аккаунта через мейл, вы можете фоспользоваться функцией загрузки материалов в папки хранилища.

4. Создаем виджет, который потом установим в блог и который поможет передавать файлы любого типа участникам этого блога.

Для этого копируйте и вставьте  HTML -код виджета в свой блог

5. Чтобы не быть голословной, я создала такой виджет на своем аккаунте и разметила его на нашем Сигнуме (вы можете его видеть в самом верху  правой колонки блога). У него (виджета) есть также возможность добавления файлов. Теперь каждый учитель -участник сообщества сможет поделиться с другими своими наработками для СМАРТ-доски.

Елена, надеюсь, я ответила? Не стесняйтесь уточнять оставшееся за кадром, через комментариии этого блога.

С уважением,

тренер,

Людмила Рождественская

Опять про доски!

Больше учебных видео про интерактивные доски!!! Под этим лозунгом размещаю в нашем математическом блоге это видео

Встреча сообщества

Уважаемые коллеги!

6 февраля в Линнамяэском Русском Лицее состоялась встреча нашего сообщества. Первая в 2009 году. 

Зарегистрировалось на встречу 19 человек из 8 школ, все они были на встрече.

Каковы итоги встречи?

Автор Сигнум

• Прослушали выступления учителей (Оксаны Рясса, Марии Петнюнас, Вероники Кришталь), уже активно использующих СМАРТ-доски и обменялись идеями их использования на уроках математики, 
  
• Познакомились с очень интересным опытом молодых учителей Юрия и Марины Курвитс, использующих интерактивные возможности блогов и документов Google для поддержки традиционного учебного процесса.
  

Еще:

• Поговорили о возможностях обучения через такие встречи, про обучение "от учителя к учителю".
  
• Обменялись новостями о прошедших и планируемых курсах для учителей математики.
• Попили чаю с тортом.
  

Что-то еще?

Конечно же, ссылки:

• Инновационный урок на блоге от Марины Курвитс ("Голубой вагон" для поднятия настроения: 10A klassi õppevideo),
  
•  SMART-доска на уроке математики от Оксана Рясса (прим. открыть ее можно, только скачав предварительно программу для доски, см. интструкцию ниже)
  
• скачать agrapher, о которой рассказывала Вероника Кришталь

совет от Оксаны Рясса по обновлению программы для смарт-доски:

Для использования SMART-доски на компьютере необходимо установить программу SmartNotebook10. Для этого зайдите на сайт
www.smart.ee/ee/tarkvara, под заголовком Notebook tarkvara 10 нажмите на клавишу "uuenda kohe", прочитав инструкцию, введите "серийный номер продукта" (номер, указанный на вашей Smart доске), затем заполните страницу с вашими данными. На ваш e-mail придет ключ и ссылка, с помощью которых вы сможете инсталлировать программу SmartNotebook10.

Ссылка на сервисы-хранилища, куда можно загружать файлы и затем публиковать ссылки или гаджеты в блогах:

Box.net 

http://www.sauropol.com

http://www.4shared.com/

http://www.webasyst.com

Больше здесь

Для тех учителей, кто самостоятельно изучает современные возможности интернет-сервисов, хорошим подспорьем может быть этот блог "После уроков", который совместно ведут учителя нашего лицея.

Что еще написать? А, может, кто-то из вас что-то захочет написать?

Тогда, коллеги, можно откликнуться в комментариях к этому  сообщению, а можно в этой форме.

Спасибо, что сегодня собрались,

С уважением,

Людмила Рождественская

Встреча сообщества

Встреча участников сообщества СИГНУМ состоится 6 февраля в Таллиннском Линнамяэском Русском Лицее. 

Начало встречи 15.00,  (но можно по возможности подойти и пораньше) в 204 кабинете.

Темы для обсуждения и обмена опытом: 

1. "Использование СМАРТ-доски на уроках математики" (Выступают Оксана Рясса,Мария Петнюнас, Вероника Кришталь)

2. "Блог учителя и его использование для преподавания математики."

Марина Курвитс, Юрий Курвитс

Регистрация на встречу в этой форме.

Большая просьба к читателям блога  передать это сообщение всем тем учителям математики и информатики, кому тематика встречи может быть интересна.

Вопросы, пожалуйста, в комментариях

С уважением,

Людмила Рождественская

О конференции "Учим и учимся по-новому"

Прочла сегодня отзывы о конференции.
Как много позитива в отзывах!
Как постарались организаторы конференции! Молодцы!

Мне очень жаль, что я не смогла присутствовать на первой части, в которой речь шла об использовании Smart-доски, а ведь многим из нас такие доски скоро установят в кабинетах по проекту отдела образования. А такое оборудование простаивать не должно. Надо учиться его использовать!
Коллеги, может появится у Вас желание поделиться опытом использования Smart-доски? Я видела материал, который установлен в блоге, освещающий результаты конференции, но учительский опыт использования просто бесценный. Поделитесь опытом!
Заранее благодарна за отзывы.
Марина Метс