Обновления в меню Google Drive. Кое-что новое для математиков

Информация для обладателей аккаунтов Google. 

В  Google Drive теперь новый внешний вид меню. Заглянте в свой Диск  Google и выберите "Создать".

Еще о новых браузерных приложениях Диска Google для математических вычислений.

Хочу поделиться с преподавателями математики информацией о только что загруженном в Диск приложении Graphing Calculator https://www.desmos.com/calculator/ Такого удобного редактора формул в виде большой виртуальной клавиатуры еще нигде не видела. Очень удобно также для кусочно заданных функций, есть возможность табличного задания, встроенные "ползунки" для параметров. Короче, для любых математических тем, связанных с функциями, удобство оформления, сравнимое с "ручным"

Интерактивный рабочий лист и конвертер формул

Коллега, готовясь к открытому уроку по теме "Вычисление производной", решила создать интерактивный рабочий лист, содержащий задания (примеры) на вычисление производной и ответы к заданиям. Использовать такой лист на уроке можно следующим образом: учащиеся, работая с интерактивной доской, соединяют на рабочем листе пример с верным ответом. Удобно, быстро, наглядно.

Выглядит рабочий лист следующим образом (ссылка на лист):

При работе на созданием рабочего листа возник вопрос: а как вставить формулы, если специального редактора для этого нет? Набивать их в Word'е, использовать PrintScreen, а  затем в Paint'е сохранять картинкой и вставлять в рабочий лист? НЕТ! Все намного проще. Используем специальный онлайновский конвертер Online Latex Equation Editor. В специальном поле (на зеленом фоне) вводим требуемую формулы и нажимаем Convert. Далее либо копируем HTML-код (Embed) для вставки формулы на свой сайт (блог) или нажимаем Download, копируем ссылку на картинку (URL) и вставляем в рабочий лист. Таким образом, можно очень быстро заполучить любую формулу в виде картинки для размещения на сайте/блоге/форуме.

Подробнее о технологии создания рабочего листа читайте сайте "Интерактивный рабочий лист в Googledocs"

Математика в Googledocs

В продолжение поста об эксперименте по коллективному решению математических задач в Googledocs...

Теперь, когда все посты опубликованы, собрала все ссылки на эту тему:

Как мы решали задачи по математике в общем Google-документе. Выбор инструментов под задачу.
Как мы решали задачи по математике в общем Google-документе. Дневник наблюдений.
Как мы решали задачи по математике в общем Google-документе. Аргументы учителя.
Как мы решали задачи по математике в общем Google-документе. Мнения учеников.
Как мы решали задачи по математике в общем Google-документе. "Заставьте меня учиться!"

Как мы решали задачи по математике в общем Google-документе

Коллеги, в первом полугодии этого учебного года, преподавая курсы статистики и теории вероятностей, а также курс стереометрии, попробовала организовать пространство совместной работы с использованием документов Google. Об этом эксперименте пишу  в своем блоге на Образовательной Галактике http://edugalaxy.intel.ru.




Сейчас опубликовано два поста из 4-х.

Часов на предмет выделено не так много (всего 5 часов в неделю), так что времени урока хватает только на объяснение теории и разбор нескольких примеров решения задач. Поэтому-то так важно создать учебную среду вне класса, чтобы процесс решения и разбора заданий продолжался и после урока. Среда коллективного документа создается, как пространство общего размышления-обсуждения, тут работает принцип коллективного вклада (ученики решают и оформляют решения по своему выбору)

Как мы решали задачи по математике в общем Google-документе. Выбор инструментов под задачу

Особенности расписания уроков математики в этом классе таковы, что мы с ребятами встречаемся не каждый день, а всего три раза за неделю, таким образом, есть сдвоенные уроки. Привычный формат домашнего задания "с сегодня на завтра" оказывается неудобным.

Как мы решали задачи по математике в общем Google-документе. Дневник наблюдений

Буду рада вопросам и комментариям!